作为基础教育工作者,我们常常听到有的家长说:“最近工作太忙,没有时间管孩子”、“最近生意很忙,只能把孩子托给……”。说这些话的家长又往往都是在孩子出现这样或那样的问题以后:比如孩子在学校里边闯了祸,或者在考试(特别是升学考试)成绩不理想,或者孩子已经由于疏于管理而养成了坏习惯……。我们所有的人都知道,子女教育是父母的一种责任,它既是自然所赋予的,神圣而伟大;也是社会所赋予的,决不可推卸。

有一天,和同事们谈到“工作”时,我们概括出它的几个属性:第一,需要付出不断的投入(如时间和精力等);第二,努力程度的不同会获得不同的回报(如薪金的多少不一);第三,可以创造价值并获得成就感(如赢得尊重和获得荣誉等)。猛然间,我们发现一个被长期忽略的事实:子女的教育不也是家长的一份“工作”吗?让我们认真去分析一下它的属性:
第一,它需要不断地投入。投入应当是全方位的:首先是时间的投入,应当给予孩子足够的时间,相互交流,共同活动;其次是情感的投入,要给孩子以爱,用爱去激发孩子的爱并赢得孩子的爱;其三是金钱的投入,把自己所获得的不少的收入花在了孩子身上。
第二,努力的程度会获得不同的回报。有的孩子成器了,而另一些孩子却落后了,还有的孩子甚至被毁掉了。其实,这是我们对子女的关注程度不同,教育孩子的方式不同,是否去认真研究过如何教育孩子所必然获得的结果。
第三,可以创造价值和获得成就感。经常听到五六十岁的人的肺腑之言,孩子的成长就是他们关注的主要内容,子女教育的结果就是他们成就感的主要部分,不管自己多么成功,子女教育的失败都将成为自己的终身遗憾。实际上,子女的教育对社会和人类也很重要,你可能通过孩子推动社会的发展,也可能对社会和人类犯下罪过。
我们把这种感悟与同事、朋友和学生家长交流,他们都感到格外新鲜和很受启发。有人对我们说,如果早点意识到这是一份工作,我就会超越以前的一种单纯的“责任感”和朦胧的“重要性”,就会更加愿意以“经营的理念”去增加投入,就会更加主动地学习和思考,更具有创造性地去教育子女。
这一理念可以让我们检视自己。对于工作,我们有很多是从来不会怀疑的。比如,每天早上起来,
一位朋友的女儿初中快毕业了,却暂时还没有找到适合的工作,我的建议是没有必要去找了,你已经有一份不错的工作。于是,朋友把和女儿一起陪读初三当成一项工作,一年下来回报真是不小,女儿成绩大大提高,性格也更加开朗活泼,不仅顺利考取了心仪的高中,全体家庭成员都感到更加幸福了。
以上的所得愿与天下为人父母者共享,与所有的教育界的同行共享。我们的这份“工作”是伟大的,也是义不容辞的。让我们都来关注这份工作,并充分发挥我们的主动性和创造性。愿我们都能取得更大成就,因为这不仅事关你们的幸福,也事关中华民族和全人类的明天。

本文是2000年8月学生入学季的感悟,在龙泉驿区家长学校的会议上做过交流,也总是在家长会上与家长分享这一理念,在用这一理念来勉励自己做好家庭教育的同时,也经常向他人分享这一自以为很有价值的想法。

标签: 家庭教育